5月24日下午，书院党总支理论学习中心组开展集中学习。书院党总支书记、书院管理中心主任苏芃，致理书院院长李艳梅、日新书院院长王中忱、探微书院院长刘铮、行健书院院长李俊峰，各强基计划书院副院长，书院党总支副书记、书院管理中心副主任朱德军，书院管理中心副主任、党总支宣传委员王小芳，书院管理中心副主任王强（挂职）等参加学习。会议由苏芃主持。
苏芃讲到，习近平总书记在清华视察时提出要坚持开放合作，要能够加强国际交流合作，主动搭建中外教育文化友好交往的合作平台，共同应对全球性挑战，促进人类共同福祉。强基计划学生培养中非常注重学生的全球胜任力，也希望他们能拥有开放的视野、跨文化的交流能力和在未来学术界的竞争力。习近平总书记专门在美术学院进行考察，特别强调学生美育的培养。此次学习特别邀请艺教中心主任赵洪和学生全球胜任力发展指导中心主任廖莹就艺术教育与学生的全面培养和全球胜任力培养进行交流。
赵洪介绍了学校公共艺术教育教学情况，尤其是4月19日习近平总书记考察清华大学美术学院的讲话精神，对学校美育工作提出了更高要求。她重点介绍了学校公共艺术课程的设置及学生选修艺术课程的整体情况，强调了美育 “培根铸魂，启智润心”的重要功能，并介绍了艺术教育中心利用清华大学综合学科优势，设置“音乐工程与技术”等交叉学科辅修课组的新尝试。与会老师展开热烈讨论，特别关注如何充分利用学校的美育资源，如艺术类选修课程、高水平演出和展览、设置更灵活多样的“微课组”、增加学生艺术体验机会、建设一批有特色的高质量艺术选修课程等，在强基学生的培养中，坚持立德树人，培养德智体美劳全面发展的优秀学子。
廖莹从全球胜任力的内涵、清华全球胜任力育人生态、面向2030年的总体发展思路、学校全球胜任力培养的总体概况、各典型学科院系的基本情况、未来工作的思路分析与对策建议等方面与书院进行交流。与会人员在交流中认为，要充分利用好校内已有的国际化资源，将全球胜任力的培养融入各书院专业培养方案，减少刚性，努力提升强基学生的全球胜任力。
