4月12日下午，书院党总支在南区学生活动中心举办党史学习教育专题学习，邀请马克思主义学院副教授李蕉为理论学习中心组成员和两个教工党支部全体党员讲解“为什么学党史”“怎么学党史”“怎么教党史”等相关内容。本次讲座既是书院党总支对清华大学党史学习教育专题一“铭记光辉历程，认识伟大贡献”的学习培训，同时也作为书院理论学习中心组成员的集中学习和教工党支部的组织生活。书院党总支书记苏芃主持学习。
李蕉按照历史进程和时间顺序，划分了我国党史学习教育的三个阶段，并在三个阶段的讲解中阐述了开展党史学习教育的重要意义，以及开展党史学习教育的方式方法。第一个阶段为“分”，即党史教育的分层实施阶段，这包括了体系初建（1941－1949）和课程常设（1949－1978）两个时期。第二阶段为“合”，即党史教育的协同整合阶段，包括了反思调适（1978－1994）和完善拓展（1994－2012）；第三阶段是现阶段，李蕉强调新时代的党史学习教育具有重要性和必要性。在高校课程体系下，思政课作为常设课程重科学性，旨在加强理想信念；党课则重战斗性，目的在于加强反思警示，应当把这两门课作为学生党史学习教育的重要抓手，提升学习的质量和效果。此外，李蕉也为教职员工的党史学习提供了建议和思考。
与会人员结合书院的实际工作，探讨了关于科技史课程建设、学生学史实践等内容，李蕉也从专业角度提供了建议和思路。
